江蘇省精品課程——工程力學
工程力學類課程是面向全校工程技術類專業的本科生開設，是機械、土木、動力、材料等工程類專業的重要專業基礎課，是工程技術科學的理論基礎之一，是連接基礎課與專業課的橋梁。它既是一門理論系統完整、理論和實驗并重、理論密切聯系實際的學科，又是工科學生接觸工程問題的第一門課程。工程力學課程除了要教給學生力學的基本理論之外，還培養學生的工程技術觀點和分析處理工程問題的方法，因此本課程在高等工科教育中具有重要的地位和作用。
我校工程力學類課程的前身是理論力學和材料力學兩門課程。早在二十世紀九十年代，這兩門課就先後被評為江蘇省二類優秀課程，是當時學校為數不多的省級優秀課程。為适應教學改革的需要，在2000年，經整合優化後更名為工程力學課程，并于2008年以優異成績被評為省級精品課程。工程力學類課程的主講教師有多人在華東地區基礎力學與工程應用協會、江蘇省力學學會擔任理事以上的學術職務，在課程建設、教學競賽、實踐教學等方面有較大影響。
目前，江蘇大學工程力系類課程分為工程力學A(多學時)、工程力學B（中學時）、工程力學C（少學時）。工程力學A、B面向機械、動力和土木等類專業開設，工程力學C則面向近機類的材料、工程管理、環境、安全等背景更為廣泛的專業開設。工程力學實驗中心是省級教學實驗示範中心，工程力學課程教師創建的江蘇大學樁基檢測中心已發展稱為培養學生創新與實踐能力的産學研基地，并獲批準為中國機械工業聯合會重點實驗室。
力學與工程科學系在教學及其管理上有着優良的傳統，課程建設和實驗教學水平先進，已經形成了緊密與學生專業相結合，緊密與工程和科研相結合，适應多學科培養模式的課程特色，培養的學生多次在全國周培源大學生力學競賽及江蘇省大學生力學競賽中獲得優異成績。
附件一：教師隊伍
附件二：近年來取得的教學成果
江蘇省高校全英文授課精品課程——土木工程導論
“土木工程導論”課程由劉榮桂教授及其團隊負責講授，為土木工程專業本科生及留學本科生的重要專業基礎課程。該課程于2014年獲批“江蘇省高校全英文授課精品課程”。同時，該課程團隊自主編寫了國内首部中英文雙語《土木工程導論》教材，并于2015年獲批江蘇省高等學校重點教材。
“土木工程導論”課程以“引領專業學習，激發專業興趣”為主旨，立足于學生特點和教學需求，在保證知識體系完整性的前提下，側重于幫助學生形成對土木工程專業的宏觀了解，實現對後續專業課程的構成和學習目的初步認識。同時，有選擇地突出和介紹本專業各領域的最新成果和發展趨勢。一方面聚焦重大工程，重點介紹最新标志性工程，以樹立學生的專業自豪感；另一方面追蹤專業前沿，系統闡述最新研究成果和應用發展趨勢，以激發學生的專業興趣。通過對學科發展導向的把握，力求傳遞給學生最新、最全的土木工程相關知識，賦予該課程充分的時代性。最終，使學生通過該課程的學習，能對未來四年的學習生活乃至今後的職業發展規劃做出戰略規劃。
自編雙語教材
中外學生同堂學習場景
江蘇大學全英文授課精品課程——建築結構設計
課程簡介
《Architectural structure design》是土木專業的主幹專業課程，重點介紹結構設計基本理論及不同結構形式的特點及設計方法，如梁闆結構、單層廠房排架、多層框架結構、高層建築結構等。課程重在培養學生的工程概念、設計方法、工程意識、解決實際工程問題的能力。針對留學生後續的混凝土結構課程更加突出了理論和實踐并重的特點。該課程共60學時，其中理論教學50學時，上機學時10學時。該課程2014年獲批江蘇大學國際化專業英語授課精品課程，具有以下兩個特色：
1.國際化工程應用能力的培養：鼓勵和引導學生自主選擇不同國家設計标準，采用不同國際通用建築設計軟件（如：ETBAS、MIDAS等）進行課程設計及畢業設計。
2.建築結構創新能力的培養：立項後将組建建築結構分析實驗室（structrual analysis lab ）,組織中外學生合作，成立興趣小組，進行建築建模和創新大賽。
